个人简介：
李鼎新，女，汉族，中共预备党员，环境学院环境科学专业2015级学生。绩点4.55，专业排名第二。曾获得学业优秀奖学金、精神文明奖学金、社会工作奖学金若干项，曾获得优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部、2015级“1442工程”优秀学员等荣誉称号。曾获得2016年度“大学生志愿者千乡万村环保科普行动”优秀志愿者、河海大学2016年大学生暑期社会实践活动先进个人。现以第一作者申请发明专利1项并通过初审，以第四作者申请发明专利2项。
事迹材料
李鼎新，女，汉族，中共预备党员，环境学院环境科学专业2015级学生。绩点4.55，专业排名第二。曾获得学业优秀奖学金、精神文明奖学金、社会工作奖学金若干项，曾获得优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部、2015级“1442工程”优秀学员等荣誉称号。曾获得2016年度“大学生志愿者千乡万村环保科普行动”优秀志愿者、河海大学2016年大学生暑期社会实践活动先进个人。现以第一作者申请发明专利1项并通过初审，以第四作者申请发明专利2项。
在她看来，所谓优秀的大学生，不能仅仅死板地认为优异的学习成绩，多到数不清的大小奖项，丰富的社会工作经历等等，更重要的是在这个过程中不断认识沉淀自己，寻得内心的宁静。大学是一个不断认识自己的过程，每个人的大学都很精彩！
学而不思则罔，思而不学则殆
学习，是每一个学生逃避不了的话题。很多人说大学的课堂及考试很水，考前刷题库，即使上课不听也可以取得不错的成绩，但在她看来，这无疑是一种“快餐式学习”，自己非但不能习得知识，还白白浪费了宝贵的时间。因此，她努力坚持理解并掌握每一门课程的内容，课下也会相应花大量的时间去梳理课程笔记，力求达到融会贯通。
当然，“工欲善其事必先利其器”，对不同特点的科目的考试，也有不同的准备方法。像高数大物这样偏理的科目，她多选择题海战术，落实到书后每一道习题。踏实刷题让她在考试时得心应手，同时，她也非常欢迎别人去问她问题，在给别人解答疑问的同时，也又一次巩固了自己对该知识点的理解。进入大三以来，环境科学专业偏文科背诵的专业偏多，她会在考试前罗列出整本书的重点知识点，弄清科目整体框架，再分成几部分去背诵记忆，她认为这样虽然加长了复习拉锯战，但减轻了压力，而且大大提高了效率。
社会实践，实践出真知
在2016年度暑期社会实践中，她担任了两个团队的负责人，其中，“康保县农村地区农药化肥使用情况调研及环保科普活动”项目获得江苏省“千乡万村”环保科普行立项，实践过程也被当地多家媒体报道，如“康保新闻”“康保网”“掌上康保”微信公众号等。“我上电视了”，谈及这次经历她很兴奋，“但其实说实话，在去广电局找电视台负责人之前，我们根本没想到能成功。但秉着“初生牛犊不怕虎”的精神，我们硬着头皮去找局长，居然得到了局长同意。事后想想也觉得不可思议，可能这就是“爱拼才会赢”的精神所在吧。”当然社会实践的主要意义还是在于接触社会、了解社会，并且努力为社会做出自己的贡献。“村民问卷调查环节，用一句‘百度为虚，眼见为实’来形容再恰当不过了。在与村民面对面的沟通中，我不仅了解到当地农药化肥使用现状，更对当地村民的环保意识有了更深的了解。村民们真的很棒，他们通过几代人的耕种，对于我们科普的知识，诸如:轮作休耕、间作、雨天不易施肥等等，村民早已运用自如。但村民毕竟有自身的局限性，在问及农家肥具体的沤制方法时，村民们往往含糊其辞，没有合理的标准。在与村民的交流过程中我们了解到，个别村民直接把化肥投入地下水井，之后抽井水灌溉，以‘达到’既灌溉又施肥的目的。种植大户为了保证产量，每亩地下三四百斤化肥的事也屡见不鲜。听闻诸事，我们不由得忧心忡忡。”
环院科协，遇见你们是我最大的幸运
“从大一担任环境院科协环协干事，到大三担任环境院科协主席，我在环院科协度过了大学生涯最为宝贵的三年。科协对于我来讲，已经不再是一份简单的学生工作，更是一种挥之不去的情结。”大二担任环境院科协副主席的时候，她累计举办活动30余项，几乎每周都要办一个活动。她曾负责举办数期“e家之谈”学术讲座，为广大学生们提供与老师大牛交流的平台；也曾策划各种环保科普活动，带领同学们走出去向社会展示河海学子的风采；更是导员老师们的得力助手，协助老师组织诸如“千乡万村环保科普行”“大学生创新创业训练计划”等大型活动，完成大小活动总结文案若干项。在这一过程，她积累了经验，磨炼了意志，更重要的是找到了自己的价值所在，那就是在为同学们服务的过程中，收获快乐。
创训科研——心之所向，梦之所往
“从大一入学伊始，我就坚定了自己科研的决心”，她如是说，“在我看来，创训是大学生接触学术科研的一个极好的平台，它能够让本科生提前了解科研工作，确定自己究竟适不适合做科研，是否拥有科研所需要的创新的思维，独特的眼光和发现问题并解决问题的能力。如果通过创训发现真正的科研工作并不是自己理想中的样子，那么可以尽早确定其他的出路，而不会稀里糊涂读了研才发现自己根本不适合做科研，在懊悔中蹉跎岁月，勉强混了个毕业。如果通过创训更加坚定了走科研这条路，那么提前接受了一定的科学训练，在真正进入研究生阶段的时候就会比其他人更有经验。创训，即使对科研的初探，又是对自己的检验。”因此，即使项目初期申报时，仅仅得到校级立项，但她做的也格外认真，最终结果也不负所望，项目以“优秀”结题，同时她个人也以第一作者申请发明专利1项并通过初审，以第四作者申请发明专利2项。
最后和大家分享一句她很喜欢的话，“心灵的觉醒转化为心理的失重，虚妄的自尊逆转为沉重的自卑，因此狂躁不安，烦乱不已，莫衷一是”——摘自贾平凹《浮躁》。大学是沉淀自己、认识自己的过程，维持内心的平和，自会收获应有的满足与快乐。
