3月22日，是第十届“世界水日”。具有水利学科特色的河海大学在纪念“世界水日”的同时，拉开了节水知识普及教育活动的帷幕。
河海大学长期以来致力于水资源开发、利用、保护方面的教学与科研。在建设江宁新校区时就作出了创建节水型校园的规划，用水设施均采用节水型器具，已建成的雨水收集利用系统和将建设的节水园实验基地引起社会各界关注。这次开展的节水知识普及教育活动，在南京校本部和常州、江宁两个校区同时进行，主要内容有节水知识系列讲座、有奖征集节水宣传用语、节水宣传画创作竞赛、节水宣传网页设计竞赛、“我心目中的节水型校园”主题演讲赛、节水知识竞赛、节水型校园及节水器具设计大赛等。活动融知识性、趣味性、创造性为一体，将使“具有水忧患意识和节水意识”成为河海大学人才培养的一个重要方面及鲜明特色，因此学校规定，凡参加活动的学生和教师，在达到一定指标后可以一个学分记入成绩册或量化为绩点记入工作评价体系。
今天，校长姜弘道教授还就以上主题接受了江苏电视台记者的专访。
※ 信息来源：党办 信息负责人： 责任编辑：
河海大学长期以来致力于水资源开发、利用、保护方面的教学与科研。在建设江宁新校区时就作出了创建节水型校园的规划，用水设施均采用节水型器具，已建成的雨水收集利用系统和将建设的节水园实验基地引起社会各界关注。这次开展的节水知识普及教育活动，在南京校本部和常州、江宁两个校区同时进行，主要内容有节水知识系列讲座、有奖征集节水宣传用语、节水宣传画创作竞赛、节水宣传网页设计竞赛、“我心目中的节水型校园”主题演讲赛、节水知识竞赛、节水型校园及节水器具设计大赛等。活动融知识性、趣味性、创造性为一体，将使“具有水忧患意识和节水意识”成为河海大学人才培养的一个重要方面及鲜明特色，因此学校规定，凡参加活动的学生和教师，在达到一定指标后可以一个学分记入成绩册或量化为绩点记入工作评价体系。
今天，校长姜弘道教授还就以上主题接受了江苏电视台记者的专访。
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