根据国家计委、教育部、财政部及“211工程”部际协调小组办公室的有关通知精神，由教育部组织的以同济大学原校长高廷耀教授为组长，由7位院士、大学校长和教授组成的专家组日前对河海大学“211工程”“十五”建设项目可行性研究报告进行了论证和审核。教育部、国务院学位办、江苏省教育厅等有关部门负责同志参加了论证和审核。
专家组听取了姜弘道校长所作的关于河海大学“211工程”“十五”建设项目可行性研究的汇报，听取了有关答辩并审核了学校有关文件和材料，经过认真讨论、研究和评议，同意学校在充分总结“211工程”“九五”建设成就、经验及问题的基础上提出的“十五”建设目标，即通过继续进行重点建设，使学校的整体教学、科研保持国内先进水平，在水利、水电、水运等学科领域的人才培养及科学研究方面达到国内领先地位，部分学科方向接近或达到世界先进水平，成为服务于国家水利、水电、水运及地方解决经济、科技和社会发展重大问题的基地；师资队伍建设取得较大进展，信息化建设增强服务能力；基础设施建设为创新人才培养与研究生教育发展提供良好的条件与环境。专家组认为可行性研究报告建设目标明确，建设规划合理，围绕学校建设目标所提出的建设任务和内容，体现了国家经济建设和社会发展的要求，紧密结合国家、区域、行业的需要；对预期实现效益的分析实事求是，在“十五”建设中经过努力是可以实现的。因此，专家组成员一致同意通过对河海大学“211工程”“十五”建设项目可行性研究报告的论证。
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专家组听取了姜弘道校长所作的关于河海大学“211工程”“十五”建设项目可行性研究的汇报，听取了有关答辩并审核了学校有关文件和材料，经过认真讨论、研究和评议，同意学校在充分总结“211工程”“九五”建设成就、经验及问题的基础上提出的“十五”建设目标，即通过继续进行重点建设，使学校的整体教学、科研保持国内先进水平，在水利、水电、水运等学科领域的人才培养及科学研究方面达到国内领先地位，部分学科方向接近或达到世界先进水平，成为服务于国家水利、水电、水运及地方解决经济、科技和社会发展重大问题的基地；师资队伍建设取得较大进展，信息化建设增强服务能力；基础设施建设为创新人才培养与研究生教育发展提供良好的条件与环境。专家组认为可行性研究报告建设目标明确，建设规划合理，围绕学校建设目标所提出的建设任务和内容，体现了国家经济建设和社会发展的要求，紧密结合国家、区域、行业的需要；对预期实现效益的分析实事求是，在“十五”建设中经过努力是可以实现的。因此，专家组成员一致同意通过对河海大学“211工程”“十五”建设项目可行性研究报告的论证。
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