2月24日，河海大学举行学术报告会暨博导讲座，水利部副部长、河海大学博士生导师索丽生教授作了题为《现代水利的几个新领域》的学术报告。河海大学校长张长宽教授主持了报告会。
索丽生在报告中首先阐述了新时期治水思路的转变。他说，水利部党组提出，新时期的治水思路，要从工程水利向资源水利转变，从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。他给现代水利下的定义是：创新的治水思路和理念；完善的水法规体系；先进的水利基础设施；高效的水管理体制；现代的水科技手段；多元化的水利投资渠道；高素质的水利队伍。他接着对现代水利的几个新领域即生态水利、城市水利、水利信息化、节水型社会四个方面作了详尽的论述。
他说，生态水利的基本内涵是坚持人与自然和谐共处，不断促进水资源优化配置，修复、保护和改善水生态环境。水生态修复、保护与改善是现代水利的成败关键和基本目标，要以提高水资源和水环境承载能力为前提，洪旱兼筹，量质兼顾，时空调剂，余缺互补，实现水利发展与人口、资源、环境的有机融合。
他指出，城市水利是被传统水利“遗忘的角落”，随着我国城镇化的发展，水利将从农村进入城市，成为人们关注的重要领域。城市水利要以城市水域水功能区划为目标，以城市水生态修复与建设为核心，水量、水质、水生态并重，防洪、供水、排水、治污、河道整治、环境改善统筹考虑，安全、环境、文化、景观、经济综合规划，工程措施与非工程措施兼施，公共财政与市场经济手段并用，为全面建设小康社会提供保障。
关于水利信息化，索丽生说，2003年全国水利厅局长会议提出“以水利信息化带动水利现代化”。水利信息化就是要广泛应用现代信息技术，充分开发和利用水利信息资源，提高水利工作的质量与效率。水利信息化是现代水利的重要标志和基础保障，是转变政府职能、改进管理方式、提高效率、降低成本的有效手段和途径。
他最后说，胡锦涛总书记指出：“节水，要作为一项战略方针长期坚持。要把节水工作贯穿于国民经济发展和群众生产生活的全过程，积极发展节水型产业，建设节水型城市和节水型社会。”因此，建设节水型社会是现代水利的必由之路和建设目标，是实现水资源可持续利用与经济社会可持续发展的根本性措施。
索丽生的报告每一部分都结合党的十六大精神，理论联系实际紧密，每个方面的论述都辅以数个实例，列举了在该领域制订的规划、采取的措施、取得的成功经验及存在的问题，还提出了各个方面有待解决的研究课题，既生动易懂，又启迪思维，受到博、硕士生和教师的欢迎。可容纳300多人的科学会堂不仅座无虚席，而且还有不少“加座”甚至站立者，会场气氛热烈。
※ 信息来源：党办 信息负责人：潘洪山 责任编辑：
索丽生在报告中首先阐述了新时期治水思路的转变。他说，水利部党组提出，新时期的治水思路，要从工程水利向资源水利转变，从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。他给现代水利下的定义是：创新的治水思路和理念；完善的水法规体系；先进的水利基础设施；高效的水管理体制；现代的水科技手段；多元化的水利投资渠道；高素质的水利队伍。他接着对现代水利的几个新领域即生态水利、城市水利、水利信息化、节水型社会四个方面作了详尽的论述。
他说，生态水利的基本内涵是坚持人与自然和谐共处，不断促进水资源优化配置，修复、保护和改善水生态环境。水生态修复、保护与改善是现代水利的成败关键和基本目标，要以提高水资源和水环境承载能力为前提，洪旱兼筹，量质兼顾，时空调剂，余缺互补，实现水利发展与人口、资源、环境的有机融合。
他指出，城市水利是被传统水利“遗忘的角落”，随着我国城镇化的发展，水利将从农村进入城市，成为人们关注的重要领域。城市水利要以城市水域水功能区划为目标，以城市水生态修复与建设为核心，水量、水质、水生态并重，防洪、供水、排水、治污、河道整治、环境改善统筹考虑，安全、环境、文化、景观、经济综合规划，工程措施与非工程措施兼施，公共财政与市场经济手段并用，为全面建设小康社会提供保障。
关于水利信息化，索丽生说，2003年全国水利厅局长会议提出“以水利信息化带动水利现代化”。水利信息化就是要广泛应用现代信息技术，充分开发和利用水利信息资源，提高水利工作的质量与效率。水利信息化是现代水利的重要标志和基础保障，是转变政府职能、改进管理方式、提高效率、降低成本的有效手段和途径。
他最后说，胡锦涛总书记指出：“节水，要作为一项战略方针长期坚持。要把节水工作贯穿于国民经济发展和群众生产生活的全过程，积极发展节水型产业，建设节水型城市和节水型社会。”因此，建设节水型社会是现代水利的必由之路和建设目标，是实现水资源可持续利用与经济社会可持续发展的根本性措施。
索丽生的报告每一部分都结合党的十六大精神，理论联系实际紧密，每个方面的论述都辅以数个实例，列举了在该领域制订的规划、采取的措施、取得的成功经验及存在的问题，还提出了各个方面有待解决的研究课题，既生动易懂，又启迪思维，受到博、硕士生和教师的欢迎。可容纳300多人的科学会堂不仅座无虚席，而且还有不少“加座”甚至站立者，会场气氛热烈。
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