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  • 2019 12.02
    我校16门课程获江苏省在线开放课程建设立项
    近日,江苏省教育厅公布2018-2019 年高等学校在线开放课程立项建设名单,我校推荐申报的《土力学》、《走近地下水》等16门课程入围,涵盖思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业核心课和实践课等多类课程。根据《教育部关于发布一流本科课程建设的实施意见》,教育部将实施一流本科课程“双万计划”,通过3年时间认定万门左右国家级一流本科课程和万门左右省级一流本科课程。在线开放课程是一流本科课程“双万计划”重点建设的五大金课之一。近年来,河海大学以课程建设为抓手,通过升级网络教学资源服务平台,整合数字化教学资源,建设远程直播型、微课制作型等多类型智慧教室,着力推动信息技术与教育教学深度融合,鼓励和支持教师开展教学方式改革创新,探索新的课程教学模式,提高课程质量和水平。(黄波)
  • 2019 11.29
    长江保护法治论坛在河海大学举行
    11月27日,长江保护法治论坛座谈会暨圆桌会议在河海大学举行。长江保护与绿色发展研究院学术委员会主任委员、水利部原副部长矫勇,江苏省人民政府原副省长徐鸣出席论坛并发言。中国工程院院士、水利部南京水利科学研究院原院长、长江保护与绿色发展研究院院长张建云主持座谈会,河海大学党委书记、长江保护与绿色发展研究院执行院长唐洪武先后在座谈会和圆桌会议上致辞,河海大学总会计师、长江保护与绿色发展研究院副院长张兵主持圆桌会议第一单元。矫勇在发言中,结合自己的工作体会对于长江保护法的立法背景、意义、定位和所要解决的关键问题进行了全面的解读。矫勇认为,对照“用最严格制度最严密法治保护生态环境”的要求,现行涉及长江保护的法律在权威性、针对性、适应性等方面存在诸多不足,亟需针对长江流域生态环境保护修复的问题专门立法。对于正在制定中的长江保护法,矫勇表示,将从生态系统的整体性和长江流域的系统性着手,开展生态修复和环境保护,并以法律的形式将保护的要求固定下来,上升为国家意志。长江保护法的立法要坚持问题导向,锐意改革创新,为“共抓大保护、不搞大开发”奠定法律基础。长江保护与绿色发展研究院学术委员会主任委员、水利部原
  • 2019 11.29
    我校举办产教融合创新发展论坛暨常州市机器人与智能制造产学研合作创新联盟大会
    11月28日,河海大学举行产教融合创新发展论坛暨常州市机器人与智能制造产学研合作创新联盟大会在常州校区举行。河海大学副校长郑金海、常州市科技局局长刘斌出席大会开幕式并致辞。 郑金海副校长向与会领导、专家和企业代表表示诚挚的欢迎。他指出,常州市机器人与智能制造产学研合作创新联盟的成立是学校服务地方产业发展、融入区域创新体系的重要举措,也是打通科技与经济社会发展之间通道的迫切需要。河海大学将以联盟的成立为契机,进一步提升服务国家战略和区域发展的能力,为常州乃至江苏创新驱动发展提供有力的人才保障和技术支撑。常州市科技局局长刘斌肯定了河海大学主动服务常州地方经济社会发展和产业转型升级所作出的重要贡献。他指出,常州市机器人与智能制造产学研合作创新联盟是政产学研的新探索,河海大学作为联盟的理事长、秘书长单位,要扎实做好联盟组织协调工作,谱写新时代校地企融合发展的新篇章。开幕式上,河海大学与相关产业园区、企业就共建创新平台、研究生工作站及科技项目进行合作签约。中国工程科技发展战略浙江研究院执行院长应向伟、江苏省产业技术研究院院长助理郜军分别作主旨报告。联盟大会讨论通过了联盟章程、组建了联盟第一届理事
  • 2019 11.29
    河海大学深入开展“落实立德树人 推进教育改革”大学习大讨论大落实活动
    日前,河海大学以“落实立德树人 推进教育改革”为主题,深入开展大学习大讨论大落实活动,聚焦学校教育教学改革,扎实推进人才培养工作,进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育往深里走、往心里走、往实里走。学校根据“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,明确提出“聚焦时代使命,落实立德树人;更新教育理念,彰显办学特色;优化培养过程,破解培养难题”的活动目标,参与范围覆盖全校师生。活动聚焦学校人才培养的五个方面,主要包括“双一流”建设、一流本科建设、“三全育人”综合改革、研究生教育综合改革、高素质教师队伍建设和深化学校体制机制改革等多个方面。通过大学习和大讨论,学校多渠道多途径收集师生教育教学改革意见和建议,涉及学位点建设、专业建设、课程与教材建设、师资队伍建设、教学管理、教学支撑与保障等方方面面,对于问题列出整改时间表。大学习大讨论大落实期间,学校发布了《河海大学一流本科建设实施方案》,成立了全国水利工程学科联盟,开展了河海大学教学突出贡献奖、河海大学教学名师与培育对象评选等,做到边学习讨论,边整改落实,不断推进教育教育改革。活动过程中,学校还通过承办“新中国高等教育70年高峰论坛”、全国水利工
  • 2019 11.29
    河海大学开放型实验基地入选江苏省专业开放场馆
    近日,江苏省科协组织开展2019年江苏省专业科普场馆扩大开放试点评审,全省共遴选22个专业科普场馆,我校开放型实验基地顺利入选。为积极响应国家优质教学资源共享发展理念的号召,优化整合学校实验资源,全面推动实验室开放共享,河海大学联合江苏省力学学会、江苏省农业工程学会、中国水利学会水利量测技术专业委员会建成河海大学开放型实验基地。基地包括水利工程综合模型、水文气象综合试验场、力学与创新思维空间、地质教育陈列馆和江宁科学研究试验基地。该基地集中展现了学校水文、水工、农水、力学、材料、地质等多个专业优质实验资源,自建成以来,积极向社会各界开放,努力打造成“服务教学科研需求、实现科普教育”为一体的高端科研科普场所,践行高校社会服务职责。学校将以开放型实验基地为样板,积极推进实验室开放能力建设,全面提升实验室建设水平。(李均熙)
  • 2019 11.28
    河海大学召开2019年度教育教学工作会议
    11月28日,河海大学举行2019年度教育教学工作会议。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“坚持立德树人,深化教育教学改革”为主题,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻全国教育大会精神,进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育往深里走、往心里走、往实里走,促进全体师生员工统一思想,形成合力,持续深化教育教学改革,全面落实立德树人根本任务,全面提高人才培养能力,加快完善高水平人才培养体系,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。校党委书记唐洪武在讲话中指出,学校创建世界一流特色研究型大学,最根本的是要培养出大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这是新时代学校人才培养工作的“必答题”,也是学校教育事业发展的“必选项”。针对学校当前教育教学改革和人才培养工作,唐洪武书记提出四点意见:一是聚焦坚持党的全面领导,着力践行教育报国初心使命;二是聚焦完善思想政治工作体系,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;三是聚焦深化教育教学改革,着力提高人才培养能力;四是聚焦担当作为狠抓落实,着力开创立德树人工作新局面。徐辉校长作了题为《
  • 2019 11.28
    我校召开首届教师党支部书记工作论坛
    11月27日,我校召开首届教师党支部书记工作论坛,校党委书记唐洪武出席论坛并讲话,教育部直属高校党建工作联络员、江南大学原党委副书记、纪委书记周小浦,江苏省委教育工委组织处四级调研员王峰等到会指导,学校全体教师党支部书记、相关职能部门负责人、各学院组织员等参加了论坛。唐洪武书记在讲话中强调,加强教师党支部建设和“双带头人”教师党支部书记培育,是学校贯彻落实新时代党的建设总要求、打通全面从严治党“最后一公里”的应有之义,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育着力推进的重点整改工作。唐洪武书记希望,教师党支部书记切实履行好“双带头”职责,一要突出政治引领,当好支部党员的政治班长;二要强化示范带动,当好党建和业务工作的领头雁;三要树立“一线规则”,当好师生群众的主心骨贴心人。唐洪武书记指出,学校党委将搭建更多平台载体、完善政策条件,促进教师党支部书记党建、业务能力“双向提升”,更好发挥“领头雁”作用,把教师党支部建设得更加坚强有力,为加快建设世界一流特色研究型大学提供组织保障。在论坛主题报告阶段,南京师范大学自然地理教工党支部副书记陈仕涛教授和我校土木与交通学院教工三支部书记陈育民教授,分别作了
  • 2019 11.28
    我校在“江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛”中取得佳绩
    近日,“江苏省高校第十六届大学生物理及实验科技作品创新竞赛”在江苏大学举行。我校七项参赛作品全部获奖,其中包括一等奖2项,二等奖1项,三等奖4项,名列全省高校前列。张爱梅,唐春梅等教师获优秀指导教师奖,学校获优秀组织奖。第十六届江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛,竞赛旨在促进本省高校物理及实验教学改革,激发广大学生刻苦学习、勇于创新的精神,全面提高学生科学素质及实践能力。本次大赛全省共有43所高校参赛,共307件作品进入决赛阶段。(贺荣繁)
  • 2019 11.28
    中国科学院符淙斌院士为我校师生作报告
    11月27日,气候学家、中国科学院院士、南京大学大气科学学院符淙斌教授做客我校第十七届金水节院士专家报告会,做题为“地球系统科学——人类社会可持续发展的科学支撑”的报告。报告会上,符淙斌院士围绕地球系统科学与国际全球变化大科学计划、地球系统科学的基本特征、地球系统科学与人类社会的可持续发展等三个方面做了深入系统的讲解。他指出,地球系统科学正以全新的视角研究人类赖以生存的地球,具有前所未有的学科维度,集成了空间遥感、计算机、信息等当代科学技术最先进的研究手段和方法,提高了未来环境变化的预测能力,为全球环境问题的宏观决策和人类社会的可持续发展战略提供了科学技术支撑。互动环节,符淙斌院士就全球气候变暖、地球模拟器等话题与现场师生进行了深入交流,并寄语同学们努力学习掌握先进的科学和技术、把握人与地球的整体关系、实现人与自然和谐发展。300余名师生现场聆听了报告。(朱乔)
  • 2019 11.27
    “水利学科领域高质量科技期刊分级目录”专家咨询会在河海大学举行
    11月26日,由中国水利学会组织的“水利学科领域高质量科技期刊分级目录”专家咨询会在河海大学召开。中国水利学会副理事长、中国工程院院士张建云,水利部原总工汪洪,中国水利学会原常务副理事长顾浩等专家出席会议。河海大学副校长郑金海出席会议并致欢迎词。“水利学科领域高质量科技期刊分级目录”项目是中国科协2019年度分领域发布高质量科技期刊分级目录试点入选的15个项目之一,由中国水利学会、中国水利水科学研究院、河海大学共同承担。该项目旨在为建立全面、客观反映期刊水平的评价标准,推动高质量中国水利科技期刊与国外高水平期刊的等效使用,吸引高水平论文在中国科技期刊首发,持续提升我国水利科技期刊在国际科技界的影响力和话语权,为提升我国水利科技创新能力提供有力的支撑。会上,专家组在听取了课题组工作汇报的基础上,经过充分讨论,对项目组前期所做的工作予以肯定,并形成了咨询意见。中国水利学会、中国水利水科学研究院、河海大学相关部门负责人和课题组成员参加会议。(吴卫华)
  • 2019 11.26
    我校举行党的十九届四中全会精神专题辅导报告会
    11月26日,根据省委统一部署和学校“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,我校举行党的十九届四中全会精神专题辅导报告会,省委宣讲团成员、新华日报社党委书记、社长双传学作题为《坚定制度自信 增强行动自觉》的专题辅导报告。报告会由校党委书记唐洪武主持。报告会上,双传学结合工作实践,从认清十九届四中全会的重大意义、把握全会精神要义、坚定制度自信和增强行动自觉四个方面对十九届四中全会精神作了翔实的阐释。他首先用“四个特殊”和“五个关键词”对全会作了高度评价,认为十九届四中全会主题重大、时机特殊、部署重要。随后,双传学从总体要求和总体目标,13项重点任务,“两个划时代”“根本制度、基本制度和重要制度”等几个新提法新表述阐述了应该如何把握十九届四中全会的精神要义。他指出,学习领会、贯彻落实全会精神,必须深化认识,廓清迷雾,坚定中国特色社会主义制度自信,新中国建设的辉煌成就是制度自信的“底气之本”,中华文化深厚的历史底蕴是制度自信的“元气之根”,中国制度展现的独特优势是制度自信的“朝气之源”。他强调,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。我们要按照
  • 2019 11.26
    我校教师获第四届全国高校城市地下空间工程专业青年教师讲课大赛特等奖
    近日,第四届全国高校城市地下空间工程专业青年教师讲课大赛在河南举行,来自全国35所高校的48位青年教师同台竞技,经过激烈角逐,我校土木与交通学院宋良龙老师以所在参赛组第一的成绩获特等奖,闵凡路老师以所在参赛组第二的成绩获一等奖。本次大赛不仅要求参赛教师具备丰富的专业知识和娴熟的教学技巧,更强调“立德树人”理念,考察教师在专业课程教学过程中潜移默化地融入课程思政元素的教能水平。我校教师首次参赛即取得出色成绩,既展示了其在专业基础和教学能力方面的优良素质,也充分反映了学校围绕“立德树人”根本任务,全面推进教师课程思政教学能力提升工作取得的重要成绩。本赛事由中国岩石力学与工程学会主办,是纳入中国高教学会“全国高校教师教学竞赛排行榜”的重要比赛之一。(刘云)
  • 2019 11.26
    第六期全国高校工程伦理教育工作坊在河海大学举行
    11月24日,由全国工程专业学位研究生教育指导委员(以下简称“全国工程教指委”)主办的第六期工程伦理教育工作坊在我校举行。全国工程教指委委员、河海大学副校长董增川教授,全国工程教指委秘书处沈岩主任,清华大学李正风教授、雷毅教授,浙江大学丛杭青教授等出席了此次工作坊。会议由清华大学李正风教授主持。董增川副校长在致辞中介绍了河海大学的基本情况和学校专业学位研究生工程伦理课程教学和建设的情况。他强调,工程伦理关系到工程活动乃至人类社会的可持续发展,加强工程伦理教育、提高工程科技人员的社会责任已成为各界共识。近年来全国工程教指委通过研讨、交流、培训等形式大力宣传、推进工程伦理课程的开展,近期国务院学位办发布的工程硕士专业学位研究生指导性培养方案中已明确将工程伦理课程纳入必修课程,这对工程伦理案例的研发和教材建设提出了新的要求,为此,必须加快教学案例库和教材建设,更好地服务于高校工程伦理课程教学的需求。此次工作坊以“工程伦理案例教学和教材建设”为主题,与会专家围绕工程伦理教学案例写作思路、案例选取的原则与要求、案例写作规范、案例使用说明的基本结构、案例入库的标准等进行了深入的讨论,确定了案例编写
  • 2019 11.26
    江苏省科技资源统筹服务中心考察我校大型仪器开放共享工作
    11月22日,江苏省科技资源统筹服务中心尤琛辉副主任,东南大学实验室与设备管理处副处长刘加彬一行到我校参观,就大型仪器开放共享工作进行考察。河海大学副校长郑金海出席会议。郑金海副校长对江苏省科技资源统筹服务中心一直以来对我校大型仪器工作的关心和支持表示感谢。河海大学实验室及设备管理处相关负责人介绍了学校大型仪器基本情况,并汇报了在优化组织管理、健全管理制度、集约化平台建设、人才队伍建设、绩效考核等方面开展的工作,重点就大型仪器信息化管理系统和集约化实体平台建设进行了汇报。尤琛辉副主任充分肯定了我校大型仪器开放共享的工作,并希望我校进一步转变思想、完善学校管理体系,加大人才培养力度,引入市场化机制,推动学校大型仪器开放共享工作。刘加彬副处长分享了东南大学大型仪器开放共享经验,为我校今后开展相关工作提供了参考。会后,专家组一行参观了水文水资源与水利工程科学国家重点实验室,听取了实验室基本情况介绍,参观了大型仪器使用现场,和仪器管理人员做了深入交流。水电院、港航院、海洋院、重点实验室相关负责人参加了考察会。(陈林 李均熙)
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